中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师高级教师一级教师二级教师三级教师，与职称的正高副高中级助理员级相对应一正高级教师职称具备条件 正高级教师一般需具备大学本科以及以上；高中老师职称级别一览表如下教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师高级教师一级教师二级教师三级教师，与职称的正高副高中级助理员级相对应中学系列主要分为中学高级中学中级一；中学的学习方式不同于大学的自由学习，它需要老师一字一句的传授，将知识点讲得面面俱到，且需要不断地强化记忆，这就对中学教师提出了很高的要求下面对中学教师的等级划分进行介绍中学教师的等级分类 “中学高级教师”；大学老师级别划分十二级介绍如下教师专业技术岗位等级十二级教师职务分为初级职务中级职务和高级职务统一后的中小学教师职称职务，与原中小学教师专业技术职务的对应关系是原中学高级教师含在小学中聘任的中学高级；教师专业技术岗位包括高阶岗位中级岗位初级岗位3个岗位，每个岗位又分为3个等级，共有9个等级 1高阶岗位分为3个等级，副高阶岗位包括五六七级 2中级岗位分为3个等级，即由高到低分为八九十级 3初级岗位分。

教师等级划分如下1助教初级大学教师职称的最低等级，是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称，助教原则上不能单独授课，或不能教授全部一门学科的课程，应跟随讲师或教授批改作业，辅助其教学2讲师中级；这种学校的老师职称等级有正高级教师高级教师一级教师1正高级教师通常是小学教师职称制度中的最高级别，代表着教师在教学和教育研究方面具有较高的专业水平和经验2高级教师在小学教师职称等级中，是正高级教师；小学老师的职称等级分为初级中级和高级三个等级1 初级职称初级教师助理教师教育助理员 初级职称是小学教师职业生涯中的起点职称，初级教师要求具有五年工作经验，取得教育学理学教育法律法规等方面的学历或职称；一般专科定13级本科定12级1一般专科定13级本科定12级在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员，非在编教师即为临聘人员或者称作合同工2教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订。

1教师等级职称划分十二级中学主要分为中学高级中学中级一级中学初级二级三级与中专对应的2高级讲师讲师助教中学高级教师中专高级讲师相当于大学副教授级助教，相当于中学的二级教师3；中小学教师职称可分为正高级教师高级教师一级教师二级教师三级教师五个等级1正高级教师具有崇高的职业理想和坚定的职业信念长期工作在教育教学一线，发挥了促进青年学生健康成长的引路人和引路人作用，出色地；在大学中，教授也分为不同的等级教授职称的高低可以反映一个人的学衔专业技术水平和身份地位等多方面的信息#xF468#x200D#xF3EB教授等级划分教授可以分为正教授和副教授，其中14级为正教授，57级为副教授因此，一级教授是最高级别的。

教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师高级教师一级教师二级教师三级教师，与职称的正高副高中级助理员级相对应正高级教师具有崇高的职业理想和坚定的职业信念长期工作在教育教学第；教师的职称分为5个等级，在这5个等级下分别为员级初级中级副高级和正高级这5个岗位等级下面，又分为13个国家专业技术岗位级别最低的就是13级，这类老师往往还没有评教职称，往上1211级为初级岗位职称，其中。

教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师高级教师一级教师二级教师三级教师，与职称的正高副高中级助理员级相对应1正高级教师具有崇高的职业理想和坚定的职业信念长期工作在教育；不同的教师等级待遇也不同，下面是教师等级的一些划分一教师等级划分 教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师高级教师一级教师二级教师三级教师，与职称的正高副高中级助理员级相对应。